Proyectos
En Eiat el trabajo va más allá del consultorio. Creemos que acompañar la infancia implica también mirar hacia afuera: hacia las políticas y los espacios que rodean a los niños, las familias y quienes los cuidan. Acá compartimos las iniciativas en las que participamos.
Proyecto de Ley: Atención Integral para Personas con Condiciones del Neurodesarrollo (CND) en el sistema de salud público de la pcia. De Bs. As.
Desde EIAT impulsamos este proyecto de ley con el objetivo de transformar el sistema de salud público de la Provincia de Buenos Aires, garantizando una atención integral, accesible y respetuosa para personas con Condiciones del Neurodesarrollo (CND) durante toda su vida.
¿Qué propone esta ley?
- Acceso real al derecho a la salud para personas con CND, contemplando sus necesidades específicas y los desafíos que enfrentan en entornos hospitalarios.
- Capacitación obligatoria para todo el personal de salud (médico, administrativo, seguridad, etc.) en estrategias de atención adaptadas.
- Protocolos específicos en servicios de urgencia, coordinados con radiología, laboratorio y otras especialidades.
- Historia clínica digital adaptada, con información clave sobre el paciente: antecedentes, nivel de funcionalidad, estrategias efectivas, y consentimiento informado.
Encuestas anónimas para evaluar la calidad del servicio desde la perspectiva de familias y profesionales.
- Entornos amigables en hospitales, diseñados para reducir estímulos sensoriales y promover el bienestar del paciente.
- Reducción de tiempos de espera, sin afectar la atención prioritaria.
- Visibilización y sensibilización de todo el personal hospitalario sobre la realidad de las personas con CND.
- Promoción de una actitud empática y abierta en los equipos de salud.
Este Proyecto está a cargo de profesionales del equipo Eiat y profesionales externos.
Lic. Belen Real
Lic. Emilia Quiroga.
Dra. Pediatría Gabriela Villar.
Dra. Psiquiatra infanto juvenil Eugenia Miralles.
Esta disciplina se orienta a acompañar a niños y niñas con desafíos en el lenguaje, la comunicación y el aprendizaje, desde una mirada que integra el funcionamiento neurológico con el desarrollo emocional y vincular. Trabajamos en equipo para comprender cómo cada niño procesa, comprende y produce el lenguaje, y diseñamos intervenciones que fortalezcan sus habilidades comunicativas en contextos reales y significativos.
Además de los tratamientos, realizamos evaluaciones que nos permiten conocer en profundidad el perfil comunicacional y lingüístico de cada niño. Estas evaluaciones son clave para detectar fortalezas y áreas que requieren acompañamiento, y constituyen el punto de partida para construir intervenciones personalizadas.
Profesionales a cargo:
Lic. Maria Emilia Quiroga.
Lic. Magalí Rementeria.
Lic. Catalina Nasello.
En Eiat, la terapia ocupacional con enfoque en integración sensorial acompaña a niños y niñas que presentan desafíos en la organización de sus experiencias sensoriales, lo que puede impactar en su conducta, atención, motricidad, juego y participación en la vida cotidiana. A través de propuestas lúdicas y estructuradas, buscamos favorecer la autorregulación, la autonomía y el bienestar en los distintos entornos donde el niño crece y se vincula.
Realizamos evaluaciones específicas del perfil sensorial y ocupacional de cada niño, que nos permiten comprender cómo procesa los estímulos del entorno y cómo esto influye en su desarrollo. A partir de ese diagnóstico, diseñamos tratamientos personalizados que integran el trabajo corporal, emocional y vincular, siempre en diálogo con las familias y el equipo interdisciplinario.
Profesionales a cargo:
Lic. Catalina Rossi.
Lic. Manuela Masesic.
Acompañamos a bebés y niños pequeños que presentan desafíos en el desarrollo motor, sensorial, vincular o en la adquisición de habilidades para la vida cotidiana. Desde una mirada respetuosa y preventiva, buscamos favorecer el despliegue de sus capacidades en entornos seguros, estimulantes y emocionalmente sostenedores.
Realizamos evaluaciones específicas que nos permiten conocer el perfil ocupacional del niño, identificar señales de alerta y diseñar estrategias que promuevan su participación activa en el juego, la alimentación, el descanso y la exploración del entorno. Cada tratamiento se construye en diálogo con las familias y el equipo interdisciplinario, integrando el cuerpo, la emoción y el vínculo como pilares del desarrollo saludable.
Profesional a cargo:
Lic. Marisol Sorais.
La terapia cognitiva en Eiat está dirigida a niños y adolescentes que atraviesan situaciones de malestar emocional como ansiedad, miedos, tristeza persistente o dificultades para comprender y expresar lo que les pasa. Desde un enfoque respetuoso y activo, trabajamos sobre los pensamientos, creencias y emociones que influyen en su manera de sentirse, vincularse y afrontar los desafíos cotidianos.
A través de evaluaciones y tratamientos personalizados, buscamos ofrecer herramientas concretas que les permitan entender lo que les ocurre, regular sus emociones y construir recursos para sentirse mejor. Siempre en diálogo con las familias y en articulación con el equipo interdisciplinario, acompañamos cada proceso con sensibilidad, claridad y compromiso.
Profesionales a cargo:
Lic. M. Belén Real
Lic. Sol Bonino.
Lic. Luciana Passarini
Desde el área de psicopedagogía acompañamos a niños y adolescentes que presentan dificultades en sus procesos de aprendizaje, en la organización del pensamiento, en la motivación escolar o en el vínculo con el conocimiento. A través de evaluaciones y tratamientos personalizados, buscamos comprender cómo aprende cada niño, qué obstáculos se presentan y qué recursos pueden fortalecerse.
El trabajo psicopedagógico se articula con el equipo interdisciplinario y con las familias, integrando lo emocional, lo cognitivo y lo vincular en cada intervención. Nuestro objetivo es construir estrategias que permitan al niño habitar el espacio escolar con mayor seguridad, autonomía y sentido, respetando sus tiempos y su singularidad.
Profesionales a cargo:
Lic. Florencia Bellomo.
Lic. Catalina Iturbe
Lic. Julieta Ortíz
En Eiat ofrecemos un espacio de asesoría individual para madres, padres y cuidadores que buscan orientación en temas vinculados a la crianza.
Coordinada por la Lic. María Belén Real, directora de Eiat, esta propuesta brinda acompañamiento personalizado para pensar juntos situaciones cotidianas: inquietudes emocionales, límites, rutinas, vínculos familiares y desafíos propios de cada etapa del desarrollo. El trabajo se enmarca en los principios de la psicología cognitiva y la disciplina positiva, dos enfoques que ponen el foco en la comprensión del comportamiento, el fortalecimiento del vínculo y la construcción de una crianza más consciente y conectada.
Cada encuentro se construye desde una mirada empática, respetuosa y sin juicios, ofreciendo herramientas concretas y reflexiones que ayuden a transitar la crianza con mayor seguridad, calma y conexión. El proceso se adapta a las necesidades de cada familia y puede articularse con otros espacios del equipo interdisciplinario cuando así lo requiera.
Profesional a cargo.
Lic. M. Belén Real. Directora de Eiat.
Esta disciplina se orienta a acompañar a niños y niñas con desafíos en el lenguaje, la comunicación y el aprendizaje, desde una mirada que integra el funcionamiento neurológico con el desarrollo emocional y vincular. Trabajamos en equipo para comprender cómo cada niño procesa, comprende y produce el lenguaje, y diseñamos intervenciones que fortalezcan sus habilidades comunicativas en contextos reales y significativos.
Además de los tratamientos, realizamos evaluaciones que nos permiten conocer en profundidad el perfil comunicacional y lingüístico de cada niño. Estas evaluaciones son clave para detectar fortalezas y áreas que requieren acompañamiento, y constituyen el punto de partida para construir intervenciones personalizadas.
Profesionales a cargo:
Lic. Maria Emilia Quiroga.
Lic. Magalí Rementeria.
Lic. Catalina Nasello.
En Eiat, la terapia ocupacional con enfoque en integración sensorial acompaña a niños y niñas que presentan desafíos en la organización de sus experiencias sensoriales, lo que puede impactar en su conducta, atención, motricidad, juego y participación en la vida cotidiana. A través de propuestas lúdicas y estructuradas, buscamos favorecer la autorregulación, la autonomía y el bienestar en los distintos entornos donde el niño crece y se vincula.
Realizamos evaluaciones específicas del perfil sensorial y ocupacional de cada niño, que nos permiten comprender cómo procesa los estímulos del entorno y cómo esto influye en su desarrollo. A partir de ese diagnóstico, diseñamos tratamientos personalizados que integran el trabajo corporal, emocional y vincular, siempre en diálogo con las familias y el equipo interdisciplinario.
Profesionales a cargo:
Lic. Catalina Rossi.
Lic. Manuela Masesic.
Acompañamos a bebés y niños pequeños que presentan desafíos en el desarrollo motor, sensorial, vincular o en la adquisición de habilidades para la vida cotidiana. Desde una mirada respetuosa y preventiva, buscamos favorecer el despliegue de sus capacidades en entornos seguros, estimulantes y emocionalmente sostenedores.
Realizamos evaluaciones específicas que nos permiten conocer el perfil ocupacional del niño, identificar señales de alerta y diseñar estrategias que promuevan su participación activa en el juego, la alimentación, el descanso y la exploración del entorno. Cada tratamiento se construye en diálogo con las familias y el equipo interdisciplinario, integrando el cuerpo, la emoción y el vínculo como pilares del desarrollo saludable.
Profesional a cargo:
Lic. Marisol Sorais.
La terapia cognitiva en Eiat está dirigida a niños y adolescentes que atraviesan situaciones de malestar emocional como ansiedad, miedos, tristeza persistente o dificultades para comprender y expresar lo que les pasa. Desde un enfoque respetuoso y activo, trabajamos sobre los pensamientos, creencias y emociones que influyen en su manera de sentirse, vincularse y afrontar los desafíos cotidianos.
A través de evaluaciones y tratamientos personalizados, buscamos ofrecer herramientas concretas que les permitan entender lo que les ocurre, regular sus emociones y construir recursos para sentirse mejor. Siempre en diálogo con las familias y en articulación con el equipo interdisciplinario, acompañamos cada proceso con sensibilidad, claridad y compromiso.
Profesionales a cargo:
Lic. M. Belén Real
Lic. Sol Bonino.
Lic. Luciana Passarini
Desde el área de psicopedagogía acompañamos a niños y adolescentes que presentan dificultades en sus procesos de aprendizaje, en la organización del pensamiento, en la motivación escolar o en el vínculo con el conocimiento. A través de evaluaciones y tratamientos personalizados, buscamos comprender cómo aprende cada niño, qué obstáculos se presentan y qué recursos pueden fortalecerse.
El trabajo psicopedagógico se articula con el equipo interdisciplinario y con las familias, integrando lo emocional, lo cognitivo y lo vincular en cada intervención. Nuestro objetivo es construir estrategias que permitan al niño habitar el espacio escolar con mayor seguridad, autonomía y sentido, respetando sus tiempos y su singularidad.
Profesionales a cargo:
Lic. Florencia Bellomo.
Lic. Catalina Iturbe
Lic. Julieta Ortíz
Nuestro enfoque
En EIAT creemos en un acompañamiento que une profesionalismo, respeto y calidez humana.
Mirada sensible
y respetuosa
Trabajo interdisciplinario
Basado en evidencia
y experiencia clínica
Escucha activa, sin juicios
En diálogo constante
con las familias
Nuestro objetivo es que cada familia se sienta acompañada, comprendida y segura.
Nuestro equipo
Contamos con un equipo interdisciplinario formado por psicólogas, fonoaudiólogas, psicopedagogas, terapeutas ocupacionales y docentes.
Cada profesional aporta su mirada para construir juntos procesos de crecimiento reales, sostenidos y respetuosos.
Miembro del Equipo
Psicologa
Un pequeño río llamado Duden fluye junto a su casa y la abastece de lo necesario
Miembro del Equipo
Psicologa
- Teléfono:+1 (859) 254-6589
- Correo electrónico:info@example.com
Miembro del Equipo
Psicologa
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Psicologa
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